- 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 2011-11-22 点击:4841 评论:0
- 人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 2011-11-22 点击:1426 评论:0
- 不骄方能师人之长,而自成其学。 2011-11-22 点击:6234 评论:0
- 不使他事胜好学之心,则有进。 2011-11-22 点击:1127 评论:0
- 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。 2011-11-22 点击:5336 评论:0
- 夫不学而求知,犹愿鱼而无网焉,心虽勤而无获矣。 2011-11-22 点击:8358 评论:0
- 不尤人则德益弘,能克己则学益进。 2011-11-22 点击:3079 评论:0
- 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 2011-11-22 点击:7458 评论:0
- 有教无类。 2011-11-22 点击:1524 评论:0
- 古者致治之盛衰,视其学之兴废。 2011-11-22 点击:1169 评论:0
【名句·出处】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《荀子·劝学》)【原文·语境】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》节选【释义点评...
【名句·出处】 人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 (清·彭端淑《为学》)【原文·语境】 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有...
【名句·出处】 不骄方能师人之长,而自成其学。(谭嗣同《论学者不当骄人》〕【原文·语境】 【释义·点评】 意思是:不骄傲才能学习别人的长处,从而形成自己的学术成果。(杨新华 释评)...
【名句·出处】 不使他事胜好学之心,则有进。(明·薛瑄《论学》)【原文·语境】 【释义·点评】 意思是:不使其他的事胜过好学的心思,就会有进步。(杨新华 释评)...
【名句·出处】 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。(《荀子·儒效》)【原文·语境】 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。 ...
【名句·出处】 夫不学而求知,犹愿鱼而无网焉,心虽勤而无获矣。(葛洪《抱朴子·勖学》)【原文·语境】 夫不学而求知, 犹愿鱼而无网焉, 心虽勤而无获矣。广博以穷理,犹须风而托焉,体...
【名句·出处】 不尤人则德益弘,能克己则学益进。(蒲松龄《聊斋志异·司文郎》)【原文·语境】 宋慰王曰:“凡吾辈读书人,不当尤人,但当克己;不尤人则德益弘,能克己则学益进。……” ...
【名句·出处】 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。(《朱舜水集·劝学》)【原文·语境】 【释义·点评】 意思是:重视教育鼓励学习,是建国的根本;起用贤良培养人才,是治理国...
【名句·出处】 有教无类。(《论语·卫灵公》)【原文·语境】 子曰:有教无类。 ——《论语·卫灵公》节选【释义·点评】 类:类别。意思是:人人都可以接受教育,受教育的对象没有贫富、...
【名句·出处】古者致治之盛衰,视其学之兴废。(欧阳修《吉州学记》)【原文·语境】学校,王政之本也。古者致治之盛衰,视其学之兴废。 ——欧阳修《吉州学记》节选【释义·点评】意思是:古...

