【分类·归类·类别】
读书学习类，与学问修养、精神气质有关。
【诗词名句·出处】
腹有诗书气自华。
——出自《和董传留别》
【年代·作者】
宋代·苏轼
【全文·原文·全诗】
和董传留别（苏轼·宋）
麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
【释义·赏析·引用】
董传，字至和，洛阳人。曾在凤翔与苏轼交游。这首诗是苏轼罢凤翔签判赴汴京，途经长安时，与董传话聚临别留赠董传的。当时董传穷困潦倒，正准备参加科举考试。苏轼在诗中一面称许了董传的志向，同时预祝他黄榜得中。下面逐句解释一下诗的意思。
麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。麤缯、大布，均指劣质的麻一类的丝织物。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”，但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”，就有了画面感，而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同常人。近人高步瀛《唐宋诗举要》称此联：“飘然而来，有昂头天外之慨。”
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。——不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。这两句是说董传的志向，不甘心过贫苦的日子，希望通过科举出人头地。老儒是指年老的学人。“烹瓠叶”是用典。《诗经·小雅》中有一首诗，篇名为《瓠叶》，首章二句为“幡幡瓠叶，采之亨之”。瓠叶味苦，诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约，但主人并没有以其微薄而废礼，而是情真意挚地“采之亨之”（“亨”同“烹”）。举子是指被推荐参加考试的读书人。踏槐花：唐代有“槐花黄，举子忙”俗语，槐花落时，也就是举子应试的时间了，后因称参加科举考试为“踏槐花”。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。——口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。“囊空”是指口袋空空的没有钱。“寻春马”是暗用典故。孟郊《登科后》诗有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”之句，这里苏轼是说董传即便登科也没钱置办马匹，像孟郊那样“一日看尽长安花”。“择婿车”也是用典。据王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》载，唐代进士放榜，照例会于曲江亭设宴。其日，公卿家倾城纵观，于此选取佳婿，“钿车珠鞍，栉比而至”。苏轼的意思是说，董传虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。这两句诗是苏轼鼓励董传的话，有钱没钱不是问题，考中才是硬道理，那时什么都会有。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。——考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。得意：即“春风得意”，意谓黄榜得中。诏黄：用黄麻纸写的中式或任官的诏令。字如鸦：诏书写的黑字。语出唐人卢仝《示添丁》“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦”。这两句诗是承接上两句，继续对董传给予鼓励。
这首诗的特点是巧于用典，蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”，是至今让人传诵于口的名句。“诗书”在这里泛指书籍；“气”是指气质风度；“华”指有光彩，与众不同。脱开诗中赞扬董传的语境，单独来看，“腹有诗书气自华”的意思就是：那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来，使他们看起来与众不同。正因为它概括出了读书人当中普遍存在的一种现象，所以才成为了有关读书学习方面的诗词名句，被广泛引用。兹举几例——
徐光春《腹有诗书气自华》：
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”领导干部是党和人民事业的骨干，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，满腹经纶、才华横溢的才气，光明磊落、刚正不阿的正气，敢想敢做、开拓进取的锐气，淡泊名利、宁静致远的雅气。才能提高素质、增强本领，为党和人民事业作出更大的贡献。
王松苗《腹有诗书气自华》：
腹有诗书气自华——读书能改变人的气质，读书同样能改善一个团队的精神风貌——最是书香能致远。
蒋依伶《腹有诗书气自华》：
经常读书的人举手投足间透着书卷气，这就是人们常说的“腹有诗书气自华”。
（杨新华 释评）
